老校长的这句话，竟让江斌浑身一麻！
他本以为自己住院后，学生们会反叛、会大乱，会捣毁他曾经制定的所有规矩。
水印广告测试水印广告测试水印广告测试水印广告测试他心里清楚，学生们压抑太久了。
可现实却恰恰相反，当自己无数次想放弃时，学生们却用实际行动，做出了改变。
就是这么一点细微的变化，竟给江斌绝望的心灵，注入了一丝希望。
老校长坐在床边，悉心给江斌掖着被子道：成功从没有一蹴而就，它是一次又一次失败经验的叠加。
如果简简单单，就达成了你心目中的理想，那你的理想，也太廉价了。
江斌这才转过头，老校长继续说：想过为什么会失败吗？
江斌皱眉，靠在床头思虑道：第一，学生们在校太累，一回家就撒丫子，不再认真做功课，知识得不到有效的巩固和强化，每天都是功亏一篑。
第二，还是学习方法出了问题，老师的硬性灌输，使很多中等以下的学生，难以消化。
你看，这不就是进步吗？能从失败中总结经验，这就是迈向成功的开始。
老校长笑了，手扶着厚厚的眼镜，继续又问：还有呢？
暂时暂时就想到这些。
江斌望着病房的白墙，长长舒了口气。
斌子，你刚才总结的这些，都只是教学方法。
方法再好，如果学生不主动去学，那又有什么用呢？学习从来都不是被动的，它需要主动探索的精神。
老校长循循善诱道。
江斌当即坐直身子，忙不迭地问：老师，怎么才能让学生，主动去学习？
老校长一愣，随即和善地微笑道：这是古今中外，困扰所有老师的难题。
我没有答案，应该问你自己。
斌子，当年你为什么能从一个，资质平庸的学生，突然爆发出潜力？你想过这个问题吗？
江斌不好意思地挠着鸡窝头，半笑不笑地说：可能就是为了争一口气吧，为我爸争气，更为我自己争气。
我爸的事情，您多少知道一些，考大学是他的夙愿，也是他一生的遗憾。
顿了顿，江斌继续说：再就是咱们的矛盾，我想证明给你看，想证明你是错的。
这不就是答案吗？老校长非但不生气，反而兴致满满道：一个人自发努力的前提，从来都不是因为那些假大空的口号；更不是因为那些，遥不可及的理想。
人人都知道读书改变命运，但真正能体会到的，又有几个？
这江斌似乎明白了什么，又似乎什么都没抓住。
都是半大的孩子，刚进入青春期，正值叛逆的年纪。
他们为什么叛逆？那是因为他们内心，有着一种盲目的骄傲。
如果你能利用好，他们这种骄傲的心里，事情或许又不一样了。
老师，我我懂了！
我这就出院！
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